タカモリチョウリツ タカモリミナミ ショウガッコウ

高森町立高森南小学校

　11月６日（木）、「聴き合う」学びを基盤に、すべての子どもが安心して学び、子どもと教師が共に成長していく授業づくりを目指して、ICT（ロイロノート）を活用した授業を公開しました。県下各地から31名の先生方に授業を参観していただくとともに、本校の研究の方向や授業の実際について多くのご示唆をいただきました。

　「伝記を読んで心に響いたことを紹介するカウントダウンカレンダーを作ろう」（光村図書　国語５　銀河　「やなせたかし－アンパンマンの勇気」）の授業では、「やなせたかしはどのような人物なのか」について、やなせたかしの言動に着目して伝記を読み、やなせたかしの人物像について具体的に想像しました。

　授業研究会では、「個の学びがどうだったのか」について、子どもの具体の姿、ICTの有効性、教師の役割の視点から付箋を用いて協議し、最後にグループごとに「私たちが考える授業改善のポイント」についてまとめていただきました。

　本校の取組に寄り添いながら、指導者として本日を含め３回の学校訪問をしてくださった長野県総合教育センター専門主事の先生からは、授業での子どもの具体の姿から、取組の成果と課題について次のようにご指導をいただきました。

　ご参観いただいた皆様、ありがとうございました。