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| 高森南小学校便りNO.10.pdf 61 |
1.39 MB
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2024/12/26
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| 高森南小学校便りNO.11.pdf 40 |
1.2 MB
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2025/01/31
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| 高森南小学校便りNO.12.pdf 26 |
991.16 KB
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2025/03/01
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| 高森南小学校便りNO.13.pdf 38 |
924.91 KB
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2025/03/18
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| 高森南小学校便りNO.4.pdf 126 |
705.35 KB
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2024/06/27
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| 高森南小学校便りNO.5.pdf 134 |
777.95 KB
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2024/08/01
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| 高森南小学校便りNO.6.pdf 139 |
867.15 KB
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2024/08/27
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| 高森南小学校便りNO.7.pdf 76 |
854.79 KB
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2024/09/30
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| 高森南小学校便りNO.8.pdf 42 |
595.65 KB
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2024/11/06
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| 高森南小学校便りNO.9.pdf 93 |
925.22 KB
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2024/11/30
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
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(2025年02月)